本期内容

少儿美术：玉兰

一、通过欣赏观察玉兰花的图片，让同学们准确识别玉兰花的基本形态。

包括花瓣的形状、数量和排列方式，了解玉兰花在不同生长阶段的特征，如含苞待放、完全盛开的区别。

二、学会正确握笔，掌握花瓣的绘画方法。

上色时需要注意的问题，尝试色彩渐变。

三、激发同学们对玉兰的喜爱，以及对大自然的热爱。

教学工具：方形牛皮纸、圆形白卡、勾线笔、水粉颜料等。

同学们见过这个花朵吗？它有一个很美丽的名字，叫玉兰花。

玉兰的种植历史也很丰富，自唐宋以来久经栽培。在古典园林建筑中，玉兰常植于厅前院后或楼台周围，据《统志》载：“五代时南湖中建烟雨楼，楼前玉兰花莹洁清丽，与翠柏相掩映，挺出楼外，亦是奇观。”新中国建立前，杭州万松岭旁有一所“可园”，园内广植玉兰。西湖上天竺庭院内尚保存一株500年以上的古玉兰。因其“色白微碧、香味似兰”而得名。古人把它与海棠、牡丹、桂花并列，美称为“玉堂富贵”，其栽培历史可以追溯到2500年前的春秋战国时代，有屈原《离骚》中“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”为证。玉兰因其“色白微碧、香味似兰”而得名。

创作步骤

1.用黑色勾线笔画出玉兰花的外形。

2.签字笔刻画出花苞细节纹路。

3.用水粉颜色画出玉兰花瓣的渐变效果。

4.继续用勾线笔画出树枝和叶子，注意刻画细节，枝干颜色的渐变。