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新华区文化馆线上公益课堂——钢琴练习(36)

“线上公益课堂”


 为丰富群众文化生活,推进全民艺术普及工作,新华区文化馆特推出线上公益课堂开设了声乐、美术、朗诵、形体等内容的培训内容,让市民体验到多类别、多层次的文化惠民课程,促进我区文化工作发展


怎样为歌曲配置和弦


一、决定调性

  一首歌曲首先要分清是大调还是小调。一般大调的曲子多以135其中的某一音开始,也多以15其中的某一音结束;小调歌曲则以36开始,以6作结束。因此,如果一首歌曲结束在主音1上它多半是大调,结束在主音6上它多半是小调。但如果歌曲的结束不是1也不是6,就要分析歌曲旋律中调性的倾向。旋律中经常出现135这些音,则可断定为大调;经常出现613这些音,则可断定为小调。

  二、和弦初配

  以自己较熟悉调的和弦经常出现135这些音,则可断定为大调;即大调的C和小调的Am经常出现135这些音,则可断定为大调;先为歌曲初配和弦,然后通过调的之间的关系转换到实际调上来。

  1、先将歌曲开头和结尾的小节配上和弦。大调为C ,小调为Am。

  2、结尾前一小节一般配以属和弦或属七和弦。大调为G 或G7,小调为Em或 E7。

  3、属七和弦前如合适的话,***配下属和弦。大调为F ,小调为Dm。

  4、明显倾向某和弦的小节配上该和弦:

  (1) 小节中的音均为某和弦内音;

  (2) 小节中强拍上的音决定和弦;

  (3) 小节中时值较长的音决定和弦;

  (4) 小节中反复出现的音决定和弦;

  (5) 小节中被装饰的音决定和弦;

  三、和弦的进行

  一般而言,和弦的根音按逆行的三五七度进行时为良好进行,而顺行三五七为不良进行,如图所示。

  四、再修缮和弦

  在初配好的和弦基础上有必要利用音阶上各级和弦的功能寻找代理和弦再度美化和弦。

  1、一级和弦,即主和弦C ,是***具有决定性和控制性的和弦,所以常用于开头和结尾。

  2、二级和弦Dm、D7、Dm7,由于音色接近G7和弦,所以可作G7的先行和弦,使和弦进行地更圆滑。

  3、三级和弦E 、Em是较弱的一种和弦,它通常在一级和弦所占小节太多时用来作一级和弦的代理和弦。

  4、四级和弦F建立在音阶第四度音上,它使和弦音色富于变化,被用来联接主和弦及属和弦。

  5、五级和弦G 、G7有强烈地向主和弦拢的性质,故又称之为导和弦。

  6、六级和弦Am的音色介于一级与四级之间,可用来代理这两种和弦或用来连接两者。

  五、和弦其它连接规律

  (1)C ---C7---F (2) F ---Fm---C (3) Em---A7---Dm/D7 (4) Dm/Am---Dm7---Dm6

  (5) Am7---Am6 (6) Cdim---C7 (7) C ---Cmaj---C7 (8) C7---Cdim (9) C ---Cang

  六、歌曲结束式和弦配法

  1、大调式(1)C ---Cmaj7 (2)C ---Fm---C (3)C ---bA---C (4)C ---bE---C

  2、小调式(1)Am---Dm6 (2)Am---A

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